Θέμα ημερών είναι, σύμφωνα με τη Σοφία Ζαχαράκη, η ανακοίνωση των ημερομηνιών για τη διεξαγωγή των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Μιλώντας στο Mega, η υφυπουργός Παιδείας σημείωσε ότι το πλάνο για τα ζητήματα που αφορούν την Παιδεία θα οριστικοποιηθεί αμέσων μετά τις ανακοινώσεις της κυβέρνησης για το συνολικότερο πλάνο άρσης των περιοριστικών μέτρων και επιστροφής στην κανονικότητα. «Είναι θέμα ημερών έτσι ώστε να μπορέσουμε να δούμε ποιο θα είναι το συνολικότερο σχέδιο της επιστροφής στην νέα πραγματικότητα», σημείωσε η κ. Ζαχαράκη.
Πανελλαδικές: Προτεραιότητα οι μαθητές της Γ' Λυκείου
Η υφυπουργός Παιδείας επανέλαβε ότι προτεραιότητα του υπουργείου είναι οι μαθητές της Γ’ Λυκείου και τόνισε ότι αν και ακόμα δεν υπάρχουν συγκεκριμένες ημερομηνίες για την επιστροφή στα θρανία ή την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων είναι ιδιαίτερα σημαντικό το γεγονός ότι οι μαθητές γνωρίζουν σε ποια ύλη θα εξεταστούν αλλά και περίπου ποιο είναι το διάστημα στο οποίο θα διεξαχθούν οι Πανελλαδικές. «Είναι πολύ σημαντικό ότι τα παιδιά μας γνωρίζουν την ύλη τους. Ξέρουν επίσης ότι η πρόθεση είναι να ξεκινήσουν μέσα Ιουνίου και ιδανικά να έχουν τελειώσει 15 Ιουλίου. Ξέρουν περίπου το χρονικό περιθώριο μέσα στο οποίο θα γίνουν οι εξετάσεις. Είναι πολύ σημαντικό να έχουν και την τελική ημερομηνία αλλά αυτό νομίζω είναι θέμα ημερών».
Παράλληλα, η κ. Ζαχαράκη σημείωσε ότι ο σχεδιασμός για τη νέα χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει ενώ σε ερώτημα αν τα σχολεία θα πρέπει να ανοίξουν το καλοκαίρι ανέφερε ότι αυτό είναι θέμα των ειδικών. «Για το ερώτημα αν πρέπει να ανοίξουν ή όχι, νομίζω ότι αυτό ας το αφήσουμε στο τι προτείνουν οι άνθρωποι που παρατηρούν την πορεία της αντιμετώπισης του ιού. Από την άλλη, θα ληφθούν οι τελικές αποφάσεις από αυτούς που θα τις εφαρμόσουν», σημείωσε και πρόσθεσε ότι εξετάζονται διάφορα σενάρια για το πώς θα γίνει η επιστροφή, πάντα με γνώμονα την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Πηγή: iefimerida.gr - https://www.iefimerida.gr/ellada/zaharaki-thema-imeron-imerominion-panelladikes
Μετά τις 15 Ιουνίου φαίνεται πως το υπουργείο Παιδείας προσανατολίζεται να σημάνει την εκκίνηση για τις Πανελλήνιες 2020
«Από τα μέσα Ιουνίου και μετά, οποιαδήποτε ημερομηνία για τις Πανελλήνιες είναι πιθανή» τόνισε η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη μιλώντας το πρωί στο MEGA.
Οι μαθητές της Γ΄ λυκείου, τόνισε, γνωρίζουν την ύλη που θα εξεταστούν, σημειώνοντας ταυτόχρονα ότι οι εξετάσεις θα γίνουν, ίσως με έναν τρόπο διαφορετικό με γνώμονα την προστασία της υγείας των μαθητών.
powered by Rubicon Project
«Θα ακολουθήσουμε πλήρως τις υποδείξεις των ειδικών. Η Γ΄ λυκείου αποτελεί προτεραιότητα. Η επάνοδος στα σχολεία θα γίνει με γνώμονα την προστασία της υγείας των παιδιών αλλά και των καθηγητών».
Μέχρι τη Μεγάλη Δευτέρα, Μεγάλη Τρίτη θα έχουν ανακοινώσει την μείωση της υφιστάμενης ύλης στους υποψήφιους για την πανελλήνιες 2020.
«Υπάρχει το ενδεχόμενο παράτασης της σχολικής χρονιάς ή της μείωσης των διδακτικών ωρών», σημείωσε αναφορικά με τους τρόπους κάλυψης του διδακτικού χρόνου, συμπληρώνοντας πως «έχουμε πολλά ‘όπλα στη φαρέτρα’ μας για να καλύψουμε το χαμένο χρόνο» και υπενθυμίζοντας ότι η σχολική χρονιά για τις τάξεις εκτός Γ’ Λυκείου ολοκληρώνεται το Μάιο, συνεπώς μπορεί και να «μπούμε στον Ιούνιο».
Για τα κενά που θα δημιουργηθούν στην επόμενη σχολική χρονιά δεδομένου ότι με την μείωση της ύλης όλοι οι μαθητές σε όλες τις σχολικές βαθμίδες δεν θα έχουν διδαχτεί σημαντικό μέρες της ύλης τόνισε πως «έχουμε πολλά σενάρια, τα συζητούμε όλα και μόλις πάρουμε την έγκριση από τους ειδικούς θα προχωρήσουμε σε ανακοινώσεις».
Η Νίκη Κεραμέως επανάλαβε ότι, «ο Απρίλιος είναι ο πιο κρίσιμος μήνας, όμως σε γενικές γραμμές είμαστε αισιόδοξοι»
Όσο αφορά στα δίδακτρα η Υπουργός είπε πως έχει υπογραφεί υπουργική απόφαση για τα δίδακτρα σε ιδιωτικά σχολεία, ΙΕΚ, φροντιστήρια, κτλ, όχι όμως για παιδικούς σταθμούς.
Και για την εφαρμογή των αποφάσεων για την αναστολή των διδάκτρων ανέφερε τους δύο κανόνες:
Πρώτος κανόνας είναι ότι όποιες υπηρεσίες δεν παρέχονται, δεν μπορούν να χρεώνονται, όπως μεταφορά, σίτιση, κτλ.
Δεύτερος κανόνας αν μία δομή δεν κάνει καθόλου την τηλεκπαίδευση, δεν μπορεί να εισπράττει δίδακτρα.
«Από εκεί και πέρα εναπόκειται στα σχολεία να συμφωνήσουν με τους γονείς για τα δίδακτρα», είπε και ξεκαθάρισε πως η «τηλεκπαίδευση δεν είναι μόνο η ταυτόχρονη διδασκαλία, αλλά και ετεροχρονισμένη».
«Αν ένα σχολείο κάνει τηλεκπαίδευση, το κόστος επωμίζεται αποκλειστικά το ίδιο», κατέληξε η Υπουργός Παιδείας.
Σε ποια περίπτωση θα αναγκαστεί το υπουργείο Παιδείας να μεταθέσει για το Φθινόπωρο τις Πανελλήνιες 2020. Τι είπε η Νίκη Κεραμέως για την περικοπή της ύλης και πότε θα ανοίξουν τα σχολεία.
Στην επανέναρξη της λειτουργίας των σχολείων αλλά και στο πότε θα διεξαχθούν οι Πανελλήνιες 2020, αναφέρθηκε η Νίκη Κεραμέως, μιλώντας στο OPEN.
Η υπουργός Παιδείας τόνισε ότι οι Πανελλήνιες 2020 θα γίνουν όσο το δυνατό πιο κοντά στο καθιερωμένο διάστημα, δηλαδή τον Ιούνιο, ή το αργότερο αρχές του Ιουλίου. Ωστόσο, αναφέρθηκε και στο “απευκταίο” -όπως το χαρακτήρισε- σενάριο, που προβλέπει να διεξαχθούν οι Πανελλήνιες 2020 τον Σεπτέμβριο, λόγω του κορονοϊού. Όπως είπε, “αυτό θα συμβεί μόνο αν μας πει ο κ. Τσιόδρας, ότι δεν πρέπει να υπάρχει συγχρωτισμός στις τάξεις”.
Αναφερόμενη στην περικοπή της σχολικής ύλης, η Νίκη Κεραμέως ξεκαθάρισε ότι πρέπει να θεωρείται δεδομένη και πως το επιτελείο του υπουργείου Παιδείας κάνει ό,τι μπορεί για να την ανακοινώσει το συντομότερο δυνατό.
“Θα ανακοινώσουμε την ύλη μόλις έχουμε πληρέστερα δεδομένα για το πότε θα ανοίξουν τα σχολεία”.
Όσο για την ημερομηνία επαναλειτουργίας των σχολείων, η κα Κεραμέως άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο παράτασης στην αναστολή της λειτουργίας τους και παράτασης του σχολικού έτους, αλλά ανέφερε πως “τα δεδομένα που μας δίνει ο κύριος Τσιόδρας, δεν μας δείχνουν ότι δεν θα ξανανοίξουν φέτος, απλά περιμένουμε το… πράσινο φως”.
Σε συνέντευξη που παραχώρησε στο ΑΠΕ η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως ανέφερε πως καταβάλλεται προσπάθεια ώστε οι Πανελλήνιες 2020 να διενεργηθούν όσο το δυνατόν πιο κοντά στις αρχές του καλοκαιριού.
Ωστόσο, η κ. Κεραμέως πρόσθεσε πως οι τελικές αποφάσεις για τις Πανελλήνιες 2020 θα εξαρτηθούν από την πορεία της εξάπλωσης και αντιμετώπισης του κορονοϊού, καθώς επίσης και από τις οδηγίες των ειδικών του ΕΟΔΥ.
«Καταβάλλουμε κάθε προσπάθεια, ούτως ώστε οι πανελλαδικές εξετάσεις να διενεργηθούν όσο πιο κοντά γίνεται στις καθιερωμένες ημερομηνίες τους, στις αρχές του καλοκαιριού. Η τελική έκβαση αυτού του εγχειρήματος θα εξαρτηθεί από την εξάπλωση και την αντιμετώπιση του ιού, και ασφαλώς τις οδηγίες των ειδικών του ΕΟΔΥ», ανέφερε η κ. Κεραμέως. Τόνισε, επίσης, ότι στόχος του υπουργείου είναι «να περιοριστεί όσο πιο πολύ γίνεται η αναστάτωση των μαθητών που προκαλείται από τον κορονοϊό, ιδιαιτέρως, δε, όσον αφορά στους μαθητές της Γ' Λυκείου».
Πότε θα διεξαχθούν οι Πανελλήνιες 2020
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Η υπουργός δεν παρέλειψε να εξάρει την προσπάθεια των εκπαιδευτικών, με τη βοήθεια των οποίων οι μαθητές έχουν στήριξη στη μελέτη τους εξ αποστάσεως. «Σε κάθε περίπτωση, η άοκνη προσπάθεια των εκπαιδευτικών μας, με την αξιοποίηση της τεχνολογίας, ήδη καταφέρνει να διατηρήσει ενεργό τη μαθησιακή διαδικασία και πετυχαίνει την καθημερινή λειτουργία χιλιάδων ψηφιακών τάξεων. Οι μαθητές μας έχουν πλέον τη δυνατότητα να παρακολουθούν εξ αποστάσεως εκπαίδευση, να έχουν στήριξη στη μελέτη τους και, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, να αξιοποιούν γόνιμα και εποικοδομητικά το χρόνο που έχουν στη διάθεσή τους», κατέληξε η κ. Κεραμέως.
Ειδικότερα, σύμφωνα με στοιχεία που έδωσε η υπουργός μιλώντας χθες στη Βουλή, για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, μέχρι στιγμής περισσότεροι από 55.000 εκπαιδευτικοί έχουν διενεργήσει περισσότερες από 72.000 ζωντανής μετάδοσης ψηφιακές τάξεις με πάνω από 1.096.311 παρακολουθήσεις μαθητών, που αυξάνονται κατά μέσο όρο 70% την ημέρα. Ανά ημέρα, λειτουργούν 18.000 σύγχρονες τάξεις την ημέρα. Η σύγχρονη εκπαίδευση υλοποιείται στα λύκεια και τα γυμνάσια και ολοκληρώνεται και η εισαγωγή των δημοτικών σχολείων.
Όσον αφορά στην ασύγχρονη εκπαίδευση, περισσότεροι από 850.000 μαθητές και 166.000 εκπαιδευτικοί έχουν εγγραφεί στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και χρησιμοποιούν τις πλατφόρμες ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
Τέλος, τα στοιχεία για την εκπαιδευτική τηλεόραση είναι εξίσου θετικά, καθώς τη Δευτέρα, 30 Μαρτίου, που ξεκίνησε τη λειτουργία της για τους μαθητές δημοτικού, σημείωσε πολύ υψηλή τηλεθέαση, φτάνοντας στο 51,2% στις ηλικίες 4-14. Αυτό σημαίνει ότι την παρακολούθησαν περισσότερα από 125.000 παιδιά, ενώ συνολικά, έστω και για λίγο, το πρόγραμμα παρακολούθησαν συνολικά 588.313 τηλεθεατές.
ΠΗΓΗ: ΑΠΕ