Στη συνεδρίαση της Επιτροπής ορεινών και νησιωτικών περιοχών, που είχε ως θέμα την τεχνική βοήθεια στους δήμους των μικρών νησιών, ο βουλευτής Δωδεκανήσου Ηλίας Καματερός επισήμανε την ανάγκη να ολοκληρωθεί από το Υπουργείο και να συζητηθεί στην Επιτροπή η πρότασή του για την κατηγοριοποίηση των νησιών, ώστε να είναι δυνατή η εφαρμογή οποιασδήποτε νησιωτικής πολιτικής, η εκπόνηση προγραμμάτων και η λήψη μέτρων ανάλογα με τις πραγματικές ανάγκες των νησιών.

Η ως τώρα κατηγοριοποίηση σε μεγάλα και μικρά νησιά (κάτω των 3.000 κατοίκων) είναι αυθαίρετη και ανεπαρκής, αφού τα κριτήρια δεν είναι μόνο πληθυσμιακά, αλλά αποστάσεων, θέσης, βαθμού ανάπτυξης κ.ά. (π.χ. παράκτια, εξαρτημένα, απομακρυσμένα)
Τόνισε επίσης ότι κάποτε πρέπει να επαναξετασθεί η ομαδοποίηση ορεινών και νησιωτικών περιοχών που καθιερώθηκε κάποτε, αλλά δεν ανταποκρίνεται σήμερα στην πραγματικότητα, γιατί έχουν μεν κοινά στοιχεία μεταξύ τους αλλά και μεγάλες διαφορές και ιδιαιτερότητες.

Με νέα απάντηση στην ευρωβουλευτή της Νέας Δημοκρατίας κυρία Ελίζα Βόζεμπεργκ – Βρυωνίδη, η Επιτροπή επιβεβαιώνει για ακόμα μια φορά την ολιγωρία της Ελληνικής κυβέρνησης στην απορρόφηση των ευρωπαϊκών κονδυλίων για το προσφυγικό, τη στιγμή που η χώρα δοκιμάζεται και είναι επιτακτική η ανάγκη εκμετάλλευσης όλων των ευρωπαϊκών πόρων για την αντιμετώπιση της προσφυγικής κρίσης.

Συγκεκριμένα, όπως αναφέρει ο αρμόδιος Επίτροπος για θέματα Μετανάστευσης, κύριος Δ. Αβραμόπουλος, ο στόχος της αποστολής κλιμακίου ευρωπαίων εμπειρογνωμόνων στην Ελλάδα για το προσφυγικό (3-14 Οκτωβρίου 2016) ήταν διττός: α) η επανεξέταση της εφαρμογής των εθνικών προγραμμάτων του Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης (ΤΑΜΕ) και του Ταμείου Εσωτερικής Ασφάλειας (ΤΕΑ) στην Ελλάδα και β) η παροχή βοήθειας στις ελληνικές αρχές για την υποβολή αίτησης πληρωμής στο πλαίσιο της ετήσιας διαδικασίας εκκαθάρισης της επόμενης άνοιξης για το προσφυγικό.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της απάντησης:

«Από την έναρξη της μεταναστευτικής κρίσης, η Επιτροπή έχει διαθέσει για την Ελλάδα περίπου 352 εκατ. EUR ως βοήθεια έκτακτης ανάγκης στο πλαίσιο του Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης (ΤΑΜΕ) και του Ταμείου Εσωτερικής Ασφάλειας (ΤΕΑ), είτε απευθείας στις ελληνικές αρχές είτε μέσω οργανισμών της ΕΕ και διεθνών οργανισμών.

Η τεχνική αποστολή (3-14 Οκτωβρίου 2016) εμπειρογνώμονα της Επιτροπής στην Αθήνα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των συζητήσεων με τις ελληνικές αρχές με στόχο να βελτιωθεί η διαχείριση του ΤΑΜΕ και του ΤΕΑ. Στα μέτρα που έλαβε πρόσφατα η Ελλάδα για τον εν λόγω σκοπό περιλαμβάνονται η μεταφορά της αρμόδιας για τη διαχείριση των εθνικών προγραμμάτων αρχής, στο πλαίσιο των εν λόγω ταμείων, από το Υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης στο Υπουργείο Οικονομίας, Ανάπτυξης και Τουρισμού, καθώς και η αναθεώρηση των εν λόγω προγραμμάτων ώστε να ανταποκρίνονται καλύτερα στις τρέχουσες ανάγκες της χώρας.

Πιο συγκεκριμένα, όσον αφορά την τεχνική αποστολή στην Αθήνα, ο στόχος της ήταν διττός: α) η επανεξέταση της εφαρμογής των εθνικών προγραμμάτων του ΤΑΜΕ και του ΤΕΑ στην Ελλάδα και β) η παροχή βοήθειας στις ελληνικές αρχές για την υποβολή αίτησης πληρωμής στο πλαίσιο της ετήσιας διαδικασίας εκκαθάρισης της επόμενης άνοιξης, σύμφωνα με τις απαιτήσεις των κανονισμών για την ίδρυση των δύο ταμείων. Η αποστολή κατέστησε δυνατό τον προσδιορισμό των μέτρων που θα μπορούσαν να βοηθήσουν την Ελλάδα στην επιτάχυνση της εφαρμογής των εθνικών προγραμμάτων και στην αποτελεσματική χρησιμοποίησή τους».

Πηγή:www.dimokratiki.gr

Προς αποφυγή παρεξηγήσεων σχετικά με την παραίτησή μου ή όχι από την υπό σύσταση επιτροπή αισθητικής σας αποστέλλω την επιστολή που προώθησα στον υπεύθυνο σύστασης κον Κανταρζή ΠΡΙΝ το δημοτικό Συμβούλιο Κω της 12ης Οκτωβρίου.

Προφανώς και δεν έχω παραιτηθεί μιας και η καθολική στήριξη της επιτροπής από το δημοτικό συμβούλιο είναι προφανής. Οι ηθικοί όροι που έθεσα στον επικεφαλής αφορούν το πως βλέπω προσωπικά τη μελλοντική της λειτουργία και αντί να τα μεταφέρω προφορικά , λόγω της απουσίας μου από την τελευταία συνάντηση , συνέταξα την παρακάτω επιστολή.

Ευχαριστώ για το ενδιαφέρον.Μακάρι η εν λόγω επιτροπή να λειτουργήσει και να αποδώσει αυτά που μπορεί.
Φιλικά

Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Προς : Υπεύθυνο σύστασης Επιτροπής Αισθητικής

κον Κανταρζή Νικόλαο

Κοιν. Δημοτικό Συμβούλιο Δήμου Κω

Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού δέχθηκα μια άκρως τιμητική για εμένα πρόσκληση να συμμετάσχω στην υπό σύσταση επιτροπή αισθητικής του νησιού που λατρεύω. Στο άκουσμα της πρόσκλησης τα πρώτα συναισθήματά μου συνέτρεξαν έντονα σε διάφορα «κακώς κείμενα» που ακόμη και τώρα αμαυρώνουν την εικόνα αυτού του πανέμορφου νησιού. Καταλαγιάζοντας τα συναισθήματά μου , άρχισα να βάζω στον εαυτό μου προβληματισμούς και σκέψεις για την όποια προσφορά μου σε μία επιτροπή που θα έπρεπε να υπήρχε εδώ και δεκαετίες στο νησί. Από τότε που ξεκίνησε με γοργούς ρυθμούς η ανάπτυξη της οικοδομικής δραστηριότητας , το μεγάλωμα της πόλης (με σχέδιο ή χωρίς) , η επιπλέον δόμηση και ανακαίνιση σε κτίσματα των παραδοσιακών οικισμών κλπ.

Στη πρώτη συνεδρίαση (όλες όσες ακολούθησαν ήταν άτυπες) , συναντήθηκα με νέους ανθρώπους οι οποίοι είχαν επίσης επιλεγεί με κάποια κριτήρια να συμμετέχουν και μοιράστηκα μαζί τους προβληματισμούς και ιδέες. Ακόμη και τώρα τέσσερις συναντήσεις μετά δεν προλαβαίνουμε να βάλουμε σε τάξη την ορμή για τομές και σημεία που μπορούν να διορθωθούν.

Στη πορεία αντιλαμβανόμενος πως αυτή η επιτροπή ακόμη και σήμερα δεν έχει επί της ουσίας θεσμοθετηθεί ως όργανο και κυρίως δεν έχει τηπλήρη πολιτική κάλυψη από όλους , κατάλαβα πως έχει «δρόμο» ακόμα..

«Ψάχτηκα» αρκετά στο διαδίκτυο και πήρα γνώση και πληροφόρηση για τις ανάλογες επιτροπές της Μυκόνου και της Κέρκυρας. Επιγραμματικά πάνω κάτω και εκεί τα ίδια προβλήματα είχαν να αντιμετωπίσουν , με τη διαφορά πως εκεί πραγματικά με βάση όσα διοχετεύονται στο διαδίκτυο υπάρχει βούληση και όχι φόβος.. Φόβος πως ξαφνικά θα υπάρξουν κάτι καινούργιοι τύποι που θα μας κλείσουν τα μαγαζιά , που θα μας χαλάσουν τη «βόλεψη» μας , που θα αντικαταστήσουν ντε και καλά τις αρχές και τις θεσμοθετημένες υπηρεσίες ελέγχου της δημόσιας λειτουργίας μας.. τίποτε από αυτά δεν με εκπροσωπεί..

Οφείλω να ξεκαθαρίσω ταπεινά τη συμμετοχή μου ή όχι σε αυτή την επιτροπή έχοντας ως απαράβατους κανόνες ηθικής τους παρακάτω:

1. H επιτροπή να καταγράφει και να αναδείξει τα κακώς κείμενα πρώτα στους δημόσιους και δημοτικούς χώρους που χρήζουν αισθητικής παρέμβασης .

2. Η επιτροπή να ΜΗΝ υποκαταστήσει ΠΟΤΕ τις ανάλογες δομές που ισχύουν για τον έλεγχο , τη τάξη και το κανονισμό λειτουργίας της πόλης παρά μόνον συμβουλευτικά να προσθαφαιρέσει με ορίζοντα χρόνου και όχι με τη μορφή τιμωρίας το πολίτη του νησιού. Ο ρόλος της είναι κατά τη ταπεινή μου άποψη σημαντικός στην αλλαγή νοοτροπίας για κάθε έναν από εμάς αν θέλουμε να αλλάξουμε ριζικά την εικόνα του νησιού.

3. Η επιτροπή να είναι πέρα για πέρα ανοικτή στους πολίτες , είτε για πληροφόρηση , είτε για συμμετοχή χωρίς πολιτικές που μας πήγαν «πίσω» ενώ ήμασταν «μπροστά».

4. Η επιτροπή οφείλει να βρει , να αναδείξει και να πείσει να συμμετέχουν εξέχουσες προσωπικότητες του νησιού που στο κλάδο τους μεγαλουργούν (αρχιτέκτονες , ιστορικούς , απλούς πολίτες , εθελοντές κλπ ) με σκοπό τη διεύρυνσή της και όχι την αποκοπή της από την κοινωνία.

5. Η επιτροπή να κοιτάξει για «μακροπρόθεσμα» αποτελέσματα όσον αφορά τις μελλοντικές επεμβάσεις ιδιωτών και δημοσίου σε ενδιαφέροντα σημεία του νησιού (Πύλες εισόδου νησιού , παραδοσιακούς οικισμούς , ιστούς τουριστικού ενδιαφέροντος , παραλίες , οδικά δίκτυα κλπ)

Με βάση τα παραπάνω θα είμαι στη διάθεσή όποιου και όπως την θεσμοθετήσει ως όργανο το οποίο απαραιτήτως θα πρέπει να έχει συμμετέχοντες ή συνεργαζόμενους έστω και ένα μέλος από τα τοπικά συμβούλια του νησιού.

Για οποιαδήποτε άλλη χρήση και σκοπό δυστυχώς δεν θα μπορώ να προσφέρω . Αλλωστε πιστεύω πως δικαιούνται να συμμετέχουν ικανότεροι από εμένα και ελπίζω να συμβεί γρήγορα.

Kως 11-10-2016

Φιλικά

Σεγραίδος Γιώργος

aegeanews.gr

Την κατάργηση των παρελάσεων των μαθητών, του υποχρεωτικού εκκλησιασμού και της υποχρεωτικής προσευχής, προτείνει η Επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου.

Και δεν είναι οι μόνες ρηξικέλευθες προτάσεις της, που προκαλούν αντιδράσεις, τόσο από την Εκκλησία, όσο και από την εκπαιδευτική κοινότητα.

Για παράδειγμα, στο Λύκειο τα μόνα υποχρεωτικά μαθήματα για όλους τους μαθητές προτείνεται να είναι τα Αγγλικά, η Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία.

Οι ανατροπές διατρέχουν και τις τρεις εκπαιδευτικές βαθμίδες και εύλογα το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Για σήμερα, έχει προγραμματισθεί σύσκεψη στο υπουργείο Παιδείας, υπό τον υπουργό Νίκο Φίλη, στην οποία θα πάρουν μέρος οι επικεφαλής των οργάνων του εθνικού διαλόγου και θα γίνει μία πρώτη μελέτη των προτάσεων της έκθεσης (110 σελίδες) της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων και της έκθεσης που δημοσιοποιήθηκε χθες.

Πάντως, οι προτάσεις δεν είναι δεσμευτικές για το υπουργείο Παιδείας, ωστόσο, ήδη κάποιες προκαλούν την αντίδραση της Εκκλησίας και άλλες (καθιέρωση διετούς Λυκείου), κρίνονται ανεφάρμοστες.

Ειδικότερα, οι βασικές προτάσεις της Επιτροπής για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι οι εξής:

• Κατάργηση των παρελάσεων των μαθητών, του υποχρεωτικού. εκκλησιασμού και της υποχρεωτικής προσευχής.

• Αμεσος περιορισμός της ύλης κατά τουλάχιστον 20%-30%.

• Κατάργηση των επαναληπτικών εξετάσεων στο Γυμνάσιο.

• Αντικατάστασή τους με εργασίες (και εξετάσεις κατά τη διάρκεια του έτους).

• Θεσμοθέτηση των ομαδικών εργασιών ως τρόπου εξέτασης.

• Ενοποίηση των κατευθύνσεων των μαθημάτων και αντίστοιχη ενοποίηση των ειδικοτήτων που διδάσκουν τα μαθήματα.

Για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση επιπλέον προτείνεται:

• Αναδιοργάνωση σε 4 χρόνια Γυμνάσιο και 2 χρόνια Λύκειο και αναμόρφωση του προγράμματος σπουδών. Η πρόταση προσιδιάζει με τη δομή του International Baccalaureate (IB) και όπως επισημαίνεται στο κείμενο, απαιτεί τη διοικητική ανασυγκρότηση των σχολικών μονάδων.

• Η Δ΄ Γυμνασίου θα αποτελεί οργανικό μέρος του καινούργιου τετρατάξιου γυμνασίου, αλλά παράλληλα θα είναι και το σημείο όπου θα οριστικοποιείται η απόφαση των μαθητών και των μαθητριών για τη συνέχεια της ακαδημαϊκής τους πορείας.

• Οι μαθητές θα μπορούν να καταρτίσουν το ατομικό τους πρόγραμμα το οποίο θα παρακολουθούν κατά τη διετία του Λυκείου.

• Η διαδικασία στην Α΄ και Β΄ Λυκείου θα είναι ενιαία. Δεν θα υπάρχουν εξετάσεις στην Α΄ Λυκείου, ούτε απορρίψεις ούτε μετεξεταστέοι. Η επίδοση κρίνεται στις τελικές εξετάσεις και το Εθνικό Απολυτήριο Λυκείου.

• Το Εθνικό Απολυτήριο θα χορηγείται ύστερα από γραπτές εξετάσεις στο τέλος της Β΄ Λυκείου. Στον βαθμό του απολυτηρίου θα έχει ιδιαίτερο βάρος η επίδοση σε εκτεταμένο δοκίμιο, το οποίο θα γράφουν οι μαθητές. Επίσης, συμμετοχή έχει η αξιολόγηση εργασιών κατά τη διάρκεια της Γ΄ Λυκείου.

• Τα Αγγλικά και η Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία θα είναι τα κοινά υποχρεωτικά μαθήματα για όλους τους μαθητές στο Λύκειο. Η Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία θα περιλαμβάνει σύγχρονη λογοτεχνία (ελληνική και παγκόσμια), ποίηση, θέατρο, δοκίμιο και παραγωγή γραπτού λόγου.

• Η διδασκαλία των Αγγλικών δεν θα έχει σχέση με τη φροντιστηριακή διδασκαλία των Αγγλικών ως ξένη γλώσσα, αλλά θα εστιάζεται στην πολιτιστική διάσταση της γλώσσας: λογοτεχνία, δοκίμιο, θέατρο, εφημερίδες και περιοδικά.

• Κατάργηση των βαθμών και αντικατάστασή τους από περιγραφές του προφίλ του μαθητή.

Ως προς την οργάνωση των σχολικών μονάδων προτείνονται εξασφάλιση ισχυρής ηγεσίας στα σχολεία, μεγαλύτερα Γυμνάσια προς την κατεύθυνση της δημιουργίας τετρατάξιων Γυμνασίων (κατά 25% μεγαλύτερα) και τη δημιουργία λιγότερων αλλά πολυπληθέστερων Λυκείων, μερικά από τα οποία θα προέλθουν από συγχωνεύσεις, όπου θα καταστεί δυνατόν να δημιουργηθούν τάξεις με επιλογές μαθημάτων.

Πηγή εφημερίδα "Η Καθημερινή"